- 理想女性王国
- 理想女性王国 ——《聊斋志异》部分女性形象分析 甘肃省会宁一中 陈黎娜 《聊斋志异》①自康熙十八年初成,集中体…
- (2008-10-23 17:10:35,阅读:0次)[查看全文]
- 教师精彩课堂用语50句
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- (2008-8-10 22:20:25,阅读:20次)[查看全文]
- 汪伦何许人也?
- 《赠汪伦》这首诗,大家都特别熟悉。为什么要讲呢?因为它引起的的误会太大了。 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(《赠…
- (2008-8-10 22:20:22,阅读:4次)[查看全文]
- 大古惑仔李白
- 做一个古惑仔,做一名侠客,需要具备哪些条件呢? 首先,也是最重要的一点,武艺高强。侠客没有武功,那还能叫侠客吗?还要不怕死,讲义气。那要做到什么样,才算一个好侠…
- (2008-8-10 22:20:17,阅读:3次)[查看全文]
- 李白为什么不参加科举考试?
- 李白生平里,有件事非常可疑。李白终生不参加科举考试,这是为什么呢? 当然李白自己说我是天才,天才哪有参加考试的?果真如此么? 唐代的一个读书人不去参加科举考试,…
- (2008-8-10 22:19:53,阅读:5次)[查看全文]
- 《蜀道难》是说什么的?
- 《蜀道难》意味着什么? 说到四川不容易出人,还有一个好的例证,那就是李白的名诗《蜀道难》。 《蜀道难》这首诗,可以说是妇孺皆知。但这首诗到底写什么?一个人一个说…
- (2008-8-10 22:19:49,阅读:4次)[查看全文]
- 李白家是做物流的?
- (一)为什么李白的父亲是商人呢? 这跟李白的先人在隋末“被窜于碎叶”有关。安西都护府,正好是在著名的丝绸之路上,那一带的商业非常发达。 李白自己说祖…
- (2008-8-10 22:19:45,阅读:1次)[查看全文]
- 陈子昂是怎样成名的
- 史上最牛的炒作案例:四川人陈子昂是怎样成名的 当然在李白之前还有一个四川人,陈子昂,这个人也了不得。元好问写诗歌颂他: “论诗若准平吴例,合着黄金铸子昂。”给陈…
- (2008-8-10 22:19:21,阅读:3次)[查看全文]
- 李白灵魂深处的孤独
- 天才的孤独与灵魂的乡愁 &nb…
- (2008-8-10 22:18:57,阅读:2次)[查看全文]
- 司马相如是怎样发家的?
- 李白的偶像司马相如是怎样吃软饭和发家的? 地理文化决定论是有一定道理的。蜀地的文化传统,就和地理环境有关。魏颢也说蜀地不容易出人,但是出的都是五百年一出的天才。…
- (2008-8-10 22:18:32,阅读:5次)[查看全文]
- 《能力培养与测试》文言练习翻译(高一语文第一册)
- 人教社《能力培养与测试》高一语文第一册“思维拓展 综合创新”文言练习翻译 江西石城中学 廖东升 辑 郑伯克段于鄢 当初…
- (2008-8-10 22:18:28,阅读:4次)[查看全文]
- 魏书生:激发学生兴趣十三法
- 我除了当校长兼书记任班主任教语文课外,目前还有38项社会兼职。近十三年来,每年都有四个月以上时间在外出席各种会议。人是环境的产物,这样的环境,使我热衷于培养学生…
- (2008-8-10 22:18:16,阅读:4次)[查看全文]
- 语文特级教师教育箴言集萃(转发)
- 语文特级教师教育箴言集萃(转发)1.蔡明对一个语文教师来说,黑板应该是师生探求真理的试验田,讲台应该是师生间互相交流的平台,校园应该是萌生思想、弘扬个性、充满创…
- (2008-8-10 22:18:12,阅读:4次)[查看全文]
- 欣赏高中语文课堂教学大赛的精彩教学细节(转发)
- 欣赏高中语文课堂教学大赛的精彩教学细节 作者:李 震 从7月28日至30日,我受全国中语会和语文报社的…
- (2008-8-10 22:18:08,阅读:5次)[查看全文]
- 初中生现代文阅读能力形成初探
- 初中生现代文阅读能力形成初探河南省光山县南向店一中 向芳传 六十年代末,我上小学数学成绩不及格是常事,数学老师指导我学会读题…
- (2008-7-19 16:11:46,阅读:128次)[查看全文]
- 浅谈中学生语文能力培养
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- (2008-7-12 10:44:06,阅读:215次)[查看全文]
- 《周总理,你在哪里?》教案4
- 一、 教学目标 1.学习周总理崇高而亲切的形象。 2.虚实…
- (2008-3-17 17:42:12,阅读:161次)[查看全文]
- 《女娲补天》的教学反思
- 《女娲补天》是一篇精读课文。讲的是我国古代流传已久的神话故事。本文自然灾害场面描写生动逼真,全文条理清楚,层次分明,想象奇特丰富。学习本文的目的,一是让学生通过…
- (2007-12-12 20:17:22,阅读:277次)[查看全文]
- 2007年苏教版选修《现代散文选读》目录
- 2007年2月第2版 ◎ 致同学 ◎ 活生生的“这一个” 我的母亲(胡适) 我的一位国文老师(梁实秋…
- (2007-12-12 13:48:08,阅读:114次)[查看全文]
- (北师大版)初中语文义务教育课程标准实验教科书
- 北师大版义务教育课程标准实验教科书七年级上册课文目录 第一单元 童年梦痕 1、从百草园到三味书屋(鲁迅…
- (2007-11-20 23:12:38,阅读:400次)[查看全文]
- (鲁教版)初中语文义务教育课程标准实验教科书目
- 六年级上册 第一单元 阅读 1、走一步,再走一步(莫顿·亨特) 2、生命,生命(杏林子) 3、在山的那边(王家新) 4、石缝间的生命(林希…
- (2007-11-20 23:07:55,阅读:673次)[查看全文]
- 鲁教版高中语文新教材目录
- 鲁教版高中语文新教材目录 第一册第一单元 开启智慧之门1 劝学………………………《荀子》 22 师说…
- (2007-11-20 23:06:57,阅读:150次)[查看全文]
- (人教版)普通高中课程标准实验教科书(必修) 语文目录
- 第一册阅读鉴赏第一单元1、*沁园春长沙...........................................毛泽东2、诗两首雨巷 .......…
- (2007-11-20 23:03:34,阅读:149次)[查看全文]
- (语文版)普通高中课程标准实验教科书(必修)语文目录
- 注:篇目前没有标*的是精读课文,标有*的是略读课文。第一册 第一单元 用事实说话 1 英雄潇洒走苍穹(节选) …… 冯春梅 刘 程(2) 2 落日 …………………
- (2007-11-20 23:00:46,阅读:87次)[查看全文]
- (语文版)普通初中课程标准实验教科书(必修)语文目录
- (语文版)初中语文七年级上册目录 第一单元 1、风筝(鲁迅) &nb…
- (2007-11-20 22:50:49,阅读:681次)[查看全文]
- 浅谈语文课堂教学中学生学习自主性的培养
- 浅谈语文课堂教学中学生学习自主性的培养宣城二中 徐德仕 新课程理念带来学习方式上的变革,即“自主、合作、探究”。当前,在课堂…
- (2007-11-20 12:08:52,阅读:151次)[查看全文]
- 学校教学工作计划
- 一、指导思想:认真贯彻落实北京市教育大会和昌平区教育大会精神,坚持用先进的教学理念指导学校的教学工作,教学工作中不断更新教学观念,注重培养学生的创新精神和实践能…
- (2007-8-26 22:26:30,阅读:120次)[查看全文]
- 优秀班主任事迹材料
- 李梅霞,小学高级教师,中国共产党党员。自1989年工作以来,一直担任班主任工作,在这期间,她热爱祖国,拥护中国共产党的领导,…
- (2007-8-26 22:22:13,阅读:4132次)[查看全文]
- 走近项羽——传统名篇《鸿门宴》教学案例
- 走近项羽——传统名篇《鸿门宴》教学案例(入选语文出版社《特级教师教学案例精编》)金华市教育局教研室 朱昌元(一)教学思路 &n…
- (2007-8-22 17:25:39,阅读:70次)[查看全文]
- 中学语文教师在网络环境下的任务和策略
- 中学语文教师在网络环境下的任务和策略 &n…
- (2007-8-5 21:08:56,阅读:129次)[查看全文]
- 生活中语文教育资源的开发和利用案例
- 生活中语文教育资源的开发和利用案例浙江省杭州市萧山党山中学 邬昌玲案例: 记得几年前五月的一天下午,…
- (2007-8-5 21:08:12,阅读:159次)[查看全文]
- 与学生一起成长
- 与学生一起成长杭州市萧山 邬昌玲 不知从何时起,成长机会从身边溜走。教师真的成了“老师?”是啊,扪心自…
- (2007-8-5 21:07:20,阅读:173次)[查看全文]
- 构建开放性语文教学体系的研究方案
- 构建开放性语文教学体系的研究方案杭州市萧山区党山中学 邬昌玲 随着新一轮课程改革的快速推进和素质教育的迅猛发展,…
- (2007-8-5 21:04:24,阅读:147次)[查看全文]
- 生活处处即文章
- 生活处处即文章 &…
- (2007-8-5 21:01:21,阅读:116次)[查看全文]
- 高中考作文备考一得
- 高中考作文备考一得杭州市萧山党山中学 邬昌玲内容提要:在高考考场上,一些考生在作文时,常常由于太想考好反而考砸了,这就是高考作…
- (2007-8-5 20:57:56,阅读:83次)[查看全文]
- 新课标下高中语文阅读课堂教学的评价
- 新课标下高中语文阅读课堂教学的评价杭州市萧山党山中学 邬昌玲摘要:《新课程标准》指导下的高中语文阅读教学焕发出新的生命力。互动…
- (2007-8-5 20:56:43,阅读:182次)[查看全文]
- 新课标背景下语文对联教学
- 新课标背景下语文对联教学杭州市萧山党山中学 邬昌玲在2004年高考开始,对联重新进入语文考试的范围,这一年的15套高考语文试题…
- (2007-8-5 20:55:41,阅读:202次)[查看全文]
- 反思新课程下的语文教学
- 反思新课程下的语文教学杭州市萧山党山中学 邬昌玲一、反思的背景作文教学从来都是语文教学的半壁河山。《语文课程标准》中明确地提出…
- (2007-8-5 20:54:28,阅读:235次)[查看全文]
- 为情造文 情发为章
- 为情造文 情发为章——在阅读中培养中学生情感杭州市萧山党山中学 邬昌玲内容摘要:“教育不能没…
- (2007-8-5 20:53:39,阅读:87次)[查看全文]
- 以情优教 促情育人
- 以情优教 促情育人——语文教学中链接学生情感促进个性和谐发展实践研究  …
- (2007-8-5 20:52:36,阅读:104次)[查看全文]
- 新课标下培养中学生语文学习的兴趣谈
- 新课标下培养中学生语文学习的兴趣谈杭州市萧山党山中学 邬昌玲新一轮课程改革正在如火如荼的开展着,新课标要求“教师要善于激发学生…
- (2007-8-5 20:51:25,阅读:159次)[查看全文]
- 农村中学外来学生的德育的研究
- 农村中学外来学生的德育的研究 杭州市萧山党…
- (2007-8-5 20:50:17,阅读:50次)[查看全文]
- 教改案例:作文活动课《黄河,母亲河》
- 多种手段并举,创新课堂设计——教改案例:作文活动课《黄河,母亲河》 黄河,奔腾不息的母亲河,孕育着中华民族令人自豪的华夏文明,又流淌着人类贪婪索取的泪…
- (2007-5-7 23:30:23,阅读:118次)[查看全文]
- 《春酒》教学实录
- 乡情如酒醉人心 《春酒》课例分析  …
- (2007-5-7 23:27:57,阅读:153次)[查看全文]
- 《天鹅的故事》课文欣赏
- [苏教版国标本第八册] 访俄期间,我在莫斯科认识了来自贝加尔湖的俄罗斯老人斯杰潘,他请我到他家去做客。 落座以后,我看到墙上挂着一枝猎枪,就好奇地问:“您老…
- (2007-4-29 21:26:40,阅读:372次)[查看全文]
- 2007年普通高等学校招生全国统一语文考试大纲
- 2007年普通高等学校招生全国统一语文考试大纲Ⅰ 考试性质 普通高校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生…
- (2007-2-12 9:37:47,阅读:234次)[查看全文]
- 八、九年级语文学科总结
- 八、九年级语文学科总结春期 本学期我仍然担任八年级和九年级两个班的语文教学工作,尽管跨两个年级,工作…
- (2007-1-16 22:04:09,阅读:1226次)[查看全文]
- 九年级语文教学工作总结
- 今年是课改实践的最后一年,经过一学期的努力,基本完成了课改的一些基本要求,学生基本能进行有意的自主阅读和有一定创意的写作,已能有意学习和掌握自主、合…
- (2007-1-16 22:03:13,阅读:884次)[查看全文]
- 把握课改脉搏,落实作文教学
- 作文教学是语文教学中的一个重要组成部分,也是语文教学中的一个老大难问题。由于中考作文分值比例高,难度大,因此,它成了众多家长和考生关注…
- (2006-8-22 10:56:14,阅读:301次)[查看全文]
- 浅谈新课程改革下的语文课
- 浅谈新课程改革下的语文课 记得在课程改革伊始的一次调查中,有位家长这样对我说 :“课程改革虽是一个实验的过程,但它却关系着千…
- (2006-8-22 15:24:40,阅读:391次)[查看全文]
- 试论语文教学的导课设计
- 试论语文教学的导课设计谢佳军 慈利县赵家岗乡中学 摘要 导课在语文教学中起着重要作用,它是引导学生登上知识宫殿的台阶,是开启学…
- (2006-8-22 15:18:44,阅读:232次)[查看全文]
- 当前语文课存在的几种不良现象与对策
- 现象:一、对文本内容的浅尝辄止。教师没有很好地耐下性子走进文本,细细咀嚼、品味、涵泳文本,以探得文本的本真意义,而是粗略地浏览,随意地解读,凭着经验和直觉肤浅地…
- (2006-8-22 11:27:08,阅读:195次)[查看全文]
- 激活音乐元素 提高课堂效率
- 激活音乐元素 提高课堂效率 地址:江苏省泗阳中学高二年级徐天祥邮编:223700 …
- (2006-8-22 8:25:23,阅读:113次)[查看全文]
- 放飞学生的翅膀,营造自由的空间
- 蓝色多瑙河 内容摘要:关于“跳蚤”的实验也许大家早就听说过,仔细揣摩,我发现它与我们的教学十分相像。过去的教学,课堂多数是以老师的“讲”为主,而学生作为学习者,…
- (2006-8-22 6:16:28,阅读:212次)[查看全文]
- 浅谈初中语文教学中的语感问题
- 王銮贞 [内容提要] 半个多世纪以前,夏丏尊和叶圣陶两位老先生就倡导语文教学要重视语感训练。长期以来,一些学者专家和许多语文教师致力于这方面的研究,“语感”在语…
- (2006-8-22 6:15:28,阅读:828次)[查看全文]
- 解读“温故知新”――浅析新课标下高一语文课堂教学方法之一
- 福建福清第三中学 施雪琴 【摘要】《论语•为政》云:“温故而知新,可以为师矣。”温:温习,复习;故:旧的,指已学习过的。这句话大意是:温习旧的知识,…
- (2006-8-22 6:14:20,阅读:102次)[查看全文]
- 新课标下对话教学模式试探
- 江阴市璜土中学 徐伟 内容摘要:语文教学的本质是对话教学。民主、平等是对话教学的第一法则。囿于种种因素,对话教学的具体实施有相当大的困难。对话精神的实质可以通过…
- (2006-8-22 8:22:28,阅读:99次)[查看全文]
- 关注主体,激发兴趣,提高写作能力
- 谢家骥 湖南江华大圩中学 邮编 425509 [摘 要] 作文教学是语文教学的一个重要方面,随着新课程标准的颁布实施,作文教学对教师的要求也越来越高。在作文教学…
- (2006-8-22 8:21:02,阅读:114次)[查看全文]
- 多元智能理论观照下的语文新课程改革
- 四川成都郫县一中 李国栋 论文摘要: 多元智能理论颠覆了传统智力理论,它对中国新一轮课程改革产生了巨大影响。在语文新课程改革领域,多元智能理论给我们提供了许多有…
- (2006-8-22 7:30:16,阅读:95次)[查看全文]
- 辩论,使学生动起来 ¬¬——组织学生参与课堂讨论的尝试
- 鲁迅中学 金寅 在二期课改中特别强调在课堂上的师生互动和生生互动,因此如何让学生充分动起来是当前大家特别关心的一个问题。现在的学生普遍在学习上缺乏兴趣和主动性,…
- (2006-8-22 7:29:36,阅读:88次)[查看全文]
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